Джулия, опытный учитель истории в довольно тихой средней школе, должна побеседовать со школьным инспектором. Он хочет поговорить. Но о чем именно? О ее жарких спорах с директором? О ее свободном обращении со школьной программой? Или о том, как она рассказывает ученикам о холокосте?